Птица Говорун — отличается умом и сообразительностью!

Развитие речи  ребенка — вот на что нужно обратить внимание всем родителям. Ведь от этого зависит не только умение грамотно и правильно говорить, правильно выражать свои мысли, но и коммуникативность ребенка, как он найдет свое место в обществе.

Мною написано уже немало статей на тему как помочь ребенку в речевом развитии, сейчас хочу все немного синхронизировать)).

Когда надо начинать развивать речь ребенка? Да прямо с пеленок. Очень жаль, что я начала изучать этот вопрос поздновато. И со своим сном пропустила этот этап.

1. Начинаем делать логопедический массаж грудному ребенку. Вот тут отличные все описано.

2. Позже, месяцам к 6 можно добавить массаж рук ребенка по методу Приходько. Стараюсь делать такой массаж 2 раза в день. Это такой аналог пальчиковой гимнастики для совсем маленьких.

3. После года постепенно можно вводить самые простые упражнения из пальчиковой гимнастики. Мы стараемся катать шарики и карандаши. Пока еще не всегда получается, но это дело времени))).

4. Ближе к двум годам начинаем развивать речь ребенка с помощью  игр, развивающие фонематический слух у ребенка. Но некоторые игры можно использовать и раньше. Например, «покажи как звучит»: как журчит вода, как жужжит жук…

5. В три года начинаем делать логопедическую гимнастику. Опять же весело играя! Можно к ней добавить  игровые упражнения для развития артикуляционного аппарата.

Предлагаю  познакомиться с ними — забавно и полезно для крох. Упражнения выполняются перед зеркалом.

Зеркальце скорей возьми,

На себя взгляни.

Шире улыбнись, вот так!

Встали зубки ровно в ряд!

(Смотреть в зеркало и улыбаться, сомкнув верхние и нижние зубы.)

А теперь нахмурь ты брови,

Будто с отраженьем в ссоре!

Губы вытяни вперед,

Словно хоботок твой рот.

(Сильно сдвинуть брови, сжать и вытянуть губы.)

 Пальцами разгладь ты брови,

Разгладь и складочки на лбу.

И улыбайся  себе снова

 Сердиться долго не к чему!

Поглаживая брови пальцами от середины лба до висков, улыбаться, как в первом упражнении.)

Взгляни-ка в зеркальце опять!

Еще ты хочешь поиграть?

Тогда клади -ка в рот конфету,

За ту щеку , а не за эту…

Спрячь теперь наоборот…

Проглотил — пустой твой рот!

(Рот закрыт. Изнутри нажимать языком  на одну щеку и, потом на другую, будто там конфета. При последующих словах рот нужно широко раскрыть.)

(Упражнения позаимствованы у Н. Яковлевой)

Очень полезно для  всего организма, в том числе и для развития  плавной, без «захлебываний» , речи, дыхательные упражнения: глубокий вздох через нос и медленный выдох. Такому дыханию учит надувание воздушных шариков, выдувание мыльных пузырей. И развлечение и польза!

Если вы занимаетесь с ребенком, но малыш отстает в развитии речи, то не медлите и обратитесь к логопеду. Только специалист сможет разобраться в причинах отставания в развитии речи и помочь устранить их. Когда обращаться к логопеду я уже писала в одноименной статье тут.

Развивайте речь ребенка и будьте счастливы! С уважением,  Малыш и мама.